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　　户外拓展以体验，经验分享为教学形式的户外拓展的出现，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验，同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。

户外拓展的目的：

　　进行的不同项目，通过语言沟通、肢体接触，使队员间快速熟悉，增进感情和信任感，新生入学时的佳选择科目。

　　拓展训练结束后达到以下几点要求：

　　1. 本校校园文化建设

　　2. 师生团结一致，共同努力，完成任务。

　　3. 迅速提升执行力，意识到执行力的重要性。

　　4. 沟通协商，资源互补。如何快速有效完成任务，沟通！

　　5. 自我身心的提升！

　　训练的主体：学生，刚刚成年，未经人事，且处于的高压阶段，没有强大的身心，怎么能安全度过，甚至因此对人生造成重大影响。

　　亲子户外拓展活动有什么意义？

　　亲子拓展是近年来很火爆的会活动，顾名思义，就是由家长带领孩子，以家庭的形式，共同参与、相互合作进行的一系列户外拓展活动，像非常出名的“”就是典型的亲子户外拓展的节目。在拓展活动中，既能锻炼孩子的独立能力，还能增进亲子之间的感情。那么亲子拓展，究竟有何意义呢？

　　促进孩子身心的健康成长 现代健康理念，是德智体美劳发展，仅仅文化成绩好时不够的，还需要开阔的胸心和积极锻炼的体育精神。现代健康理念已拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子拓展活动寓教于乐，寓知识于游戏中，既能开发孩子的智力，还能提高孩子动手能力、反应力、创造力，还能培养孩子的高情商，让他懂得分享与感恩，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到发展！